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  • (2019秋•宁津县校级月考) 材料一:一位老师走进了教室,他先拿出了一张画有一个黑点的白纸,问他的学生:孩子们,你们看到了什么?学生们盯住黑点,齐声喊道:一个黑点。老师非常沮丧:难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!
    材料二:日本有一位著名女僧人,俗名大石顺教,年轻时外貌欠佳,且不幸双臂被截,灰心意冷,遁入寺院,削发为尼。她在研读佛经中受到歧视,觉得自己应该坚强起来,于是练习绘画,没有双臂,她就用嘴含着笔作画,经年不辍。到了晚年,她终于不负苦心,成了一名闻名世界的画家,她的作品被世界许多知名的图书馆、博物馆所珍藏。
    请你从认识自己的角度谈谈对上面两则材料的认识。
    更新:2021/07/10 组卷:0 难度:0.70
  • (2018秋•忻城县期中) 人贵自知(我们为什么要认识自己?)
    更新:2021/12/28 组卷:0 难度:0.60
  • (2021春•武城县校级月考) 在一次语文考试中,因为小芳写的作文不切题,她的成绩很不理想,他非常难过。不过,她却告诉自己:“不要紧,下次我会更加努力的。”
    判断:
     

    理由:
     
    更新:2021/07/11 组卷:0 难度:0.60
  • (2021•延平区校级模拟) 小闽在期末考试中发挥失常,他很郁闷。后来,他到操场打了一场篮球,缓解了不好的心情。
    判断:
     

    理由:
     
    更新:2021/07/11 组卷:0 难度:0.70
  • (2021春•滕州市校级期末) 情境一:数学考试的成绩下来了,小玲考得不好,想到回家要挨妈妈的批评,心里很难过。同桌的小薇考了第一名,不禁喜形于色,大声地对周围的同学说:“我妈早说了,如果这次考好了,就给我买想要的漫画书,到时候借给你们看。”小玲听到后一声不响地出去了……
    情境二:李铮与同学闹矛盾,情绪不佳,在教室里大喊大叫,还把椅子摔得震天响。
    情境三:王春明这次英语测验考了79分,他妈妈对这个成绩很不满意,这让他感到精神萎靡不振。
    (1)情境中的小玲、李铮、王春明的情绪属于什么情绪?你对这种情绪的认识是怎样的?
    (2)小薇、李铮、王春明表达情绪的方式好吗?他们应如何正确表达自己的情绪?请运用所学知识分别给他们提提建议。
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.70
  • (2021春•滕州市校级期末) 材料:刘伟在参加东方卫视举办的《中国达人秀》比赛中,用双脚弹奏钢琴,最后获得冠军。可谁也没想到刘伟因触电意外失去双臂时,醒来的时候情绪崩溃,看不到人生的未来。经过痛哭发泄、与父母一起旅行等一段时间的调整后,变得越来越开朗。当别人问他为何如此开朗时,刘伟说:“我觉得我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”
    (1)刘伟失去双臂后流露出怎样的情绪?
    (2)刘伟是怎样合理调节情绪的?
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.60
  • (2021春•重庆月考) 观察漫画《情绪中暑》,谈谈你的认识。
    菁优网
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.60
  • (2021春•郑州期末) 情绪是生活的一部分,我们既体验着自己的情绪,也经常观察他人的情绪表现。步入青春期的你了解情绪吗?下面的思维导图呈现的是小郑同学在自习课上说闲话被批评后,可能产生的认知、情绪及后果。
    请据此思考并完成下列任务:菁优网
    (1)结合生活经验,将思维导图补充完整。
     
         ②
     

    (2)结合完善后的思维导图,你能得出哪些与情绪相关的结论?(三方面即可)
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.60
  • (2021春•永吉县期中) 在学校里,班主任注重对学生的教育,激发学生的学习热情。当同学们情绪高昂,对班级有深厚的感情,自然会努力学习,即使遇到困难时也能努力进取。相反,如果同学们不喜欢班级,情绪低落,学习成绩也会下降。根据教材所学知识回答问题:
    (1)人的情绪是复杂的,除了正常的基本情绪,还有哪些复杂的情绪?
    (2)材料中反映的情况说明我们的情绪受着哪些方面的影响?
    (3)青春期情绪的特点体现了什么?带给我们的优点是什么?
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.60
  • (2019春•文山市校级期中) 关情绪的表,人认为,“想哭就哭,笑就笑与别人!”简要评析这一观。
    更新:2021/07/15 组卷:0 难度:0.70
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