江永资源云平台-资源-试题列表

小学语文

小学：

初中：

高中：

首页资源试题

人教部编版：三年级上

类别：

版本：

卷册：

题型：

难度：

题类：

来源：

来源多选

年份：

共20道试题

（2019秋•法库县校级月考）阅读文章，回答问题。

       校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
       春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
       夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
        秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。
       冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
       校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
（1）请给文章加上一个合适的标题。
（2）这篇短文是按

顺序写的。
（3）联系上下文，想一想再填空。
①短文中的“你”指的是

；
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是

；
③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是

。
（4）用“---”画出一个比喻句，这个句子把

比作

。
（5）秋天到了，“我们”为什么要把草灰埋在梧桐树的脚下？

更新：2021/12/29 组卷：0 难度：0.50

解析收藏试题篮
（2018秋•兴义市期中）丹丹学羊叫       丹丹会学小羊叫：“咩（miē）--咩”逗得小朋友们咯（gē）咯直笑。珍珍说：“丹丹学得真像！”蓉蓉说：“真有趣！丹丹，再学一下。”丹丹高兴地说：“好，你们喜欢听，我就学！”
       上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。丹丹也打开了课本，看见书上画着一只山羊，就轻轻地叫了起来：“咩--咩--”小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。
       老师见教室里乱哄哄的，不禁皱（zhòu）起了眉头：“刚才，你们听见了什么呀？”
“小羊叫呀！”小朋友回答。“听见小羊叫，你们又都在做什么啊？”珍珍站起来说：“我光顾着笑，忘记了看书！”蓉蓉说：“我把生字写错了！”文文说：“我也把题目做错了！”“是吗？”老师看了丹丹一眼，只见她低下了头……
       下课了，老师领着大家做“跳山羊”的游戏，谁跳过了“山羊”，就请丹丹学一声小山羊叫。“咩--咩--”的叫声又响了起来。老师夸奖说：“这回呀，‘小羊’的叫声才好听哩！”丹丹抿（mǐn）着嘴笑了。
（1）照样子，写词语。
乱哄哄（ABB式）

（2）短文中能够体现“乱哄哄”的意思的句子是

A．上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。
B．小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。
（3）联系上下文想想句子的意思，把最合适的说法填在横线上。
老师夸奖说：“这回呀，‘小羊’的叫声才好听哩！”这句话是说

A．老师称赞丹丹的声音好听。
B．老师表扬丹丹学羊叫真是时候。
C．老师表扬丹丹学小羊叫，学得很像。
（4）“咩--咩--”的羊叫声在文中一共出现了三次，第一次是丹丹学羊叫，逗小朋友笑；第二次在

的时候，丹丹学羊叫影响了小朋友学习；第三次是在

的时候，丹丹学羊叫表扬跳过“山羊”的小朋友。
（5）“老师看了丹丹一眼，只见她低下了头……”这时，丹丹会想些什么呢？请写下来。

更新：2021/07/11 组卷：0 难度：0.50

解析收藏试题篮
补全古诗，并完成练习。
所见

，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，

。（1）这首诗的作者是

代诗人

。
（2）下面的字在本诗中是什么意思？（填序号）
①欲    A．欲望       B．想要

②闭    A．不通畅    B．关，合

③立    A．站立       B．立刻

（3）请你用自己的话说说后两句诗的意思。
（4）全诗刻画了一个

的牧童形象。
A．工于心计
B．天真烂漫
C．调皮捣乱

更新：2021/07/12 组卷：0 难度：0.50

解析收藏试题篮
阅读与练习。
登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，走遍了祖国的山山水水。
一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以上去！”他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只鞋都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”
（1）给加粗的字注音。
风餐

露宿

气喘

吁吁

（2）按意思从文中找出恰当的词语填在括号里。
①形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。

②累得大口大口地喘气。

③累得没有一点精神和力气。

（3）把下面的句子换个说法，使句子的意思不变。
上山怎么会没有困难呢？

（4）本文赞扬了徐霞客

①不畏艰险、勇于攀登的精神。 ②关心别人、乐于助人的精神。 ③热爱祖国大好河山的精神。
（5）在登山途中，徐霞客帮助朋友克服了哪三个困难？概括地写下来。

更新：2021/07/13 组卷：0 难度：0.40

解析收藏试题篮
课内阅读。
《大青树下的小学》节选早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（1）根据意思在文中找出正确的词语。

：平坦的场地。

：灿烂艳丽，色彩丰富。
（2）哪句话能体现出这所小学的特色？写在下面的横线上。

（3）文中划线的句子用了什么修辞方法？并仿写一句。

更新：2021/07/13 组卷：0 难度：0.50

解析收藏试题篮
（2021秋•峄城区期中）阅读课内语段，回答问题。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（1）从第一句话中可以看出，这所学校是在

。
A．城市里
B．大海边
C．山区
（2）大家的

不同，

不同，但都成了好朋友。
（3）画“---”的句子让我们感受到，这里的同学们

。
A．在校园里很快乐，很懂礼貌，非常热爱祖国
B．很喜欢校园里的小鸟，十分遵守学校的规定

更新：2021/12/19 组卷：0 难度：0.40

解析收藏试题篮
（2021秋•浉河区期中）课内阅读
《大青树下的小学》片段上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了

大家在大青树下跳孔雀舞

摔跤

做游戏

招引来许多小鸟

连松鼠

山狸也赶来看热闹。
（1）在选文中的横线上填上合适的标点符号。
（2）选文描写了边疆小学的学生

的两个情景。
A．安静与热闹
B．上课与下课
C．窗外与树下
（3）用“ ”画出文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中，我感受到孩子们

。
（4）选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析说法正确的是

（多选）
①突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。
②突出孩子们读书认真。
③为了表现这些小动物的胆子很大。
④为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。
（5）你喜欢这样的民族小学吗？回想课文，说说这所小学给你留下了哪些印象。

更新：2021/12/29 组卷：0 难度：0.40

解析收藏试题篮
（2019秋•海沧区期中）快乐阅读。
大青树下的小学（节选）       上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
（1）读画横线的句子，这句话通过描写

、

、

等事物，说明了当时

。
（2）单项选择题。
①“这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。”这个句子运用了

的修辞手法。
A.比喻
B.拟人
C.夸张
②“这些山林里的朋友”指的是

。
A.猴子
B.蝴蝶和猴子
C.鸟儿、蝴蝶和猴子这几种动物
③选文中最能体现下课后的情景的词语是“      ”，这与上课时窗外的     形成了鲜明的对比。

A.好听   好奇
B.有趣   好奇
C.热闹    安静
（3）根据选文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
①下课了，大家在大青树下跳绳、摔跤、做游戏。

②同学们的朗读声非常动听，小动物们被吸引住了。

③不同民族的小学生在不同的教室里学习。

更新：2021/12/29 组卷：0 难度：0.50

解析收藏试题篮
（2019•林州市模拟）鲁迅的学习和玩耍       鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
       鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书--《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
       鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。
（1）我会写出下列词语的反义词。
三心二意--

津津有味--

聪明伶俐--

（2）填空。
①第一自然段有两层意思。第一层意思是：

。第二层意思是

。
②鲁迅小时候喜欢

和

。
（3）找出第二自然段的中心句。
（4）鲁迅给了我们一个怎样的启示？请在文段中找出来。
（5）鲁迅小时候读书读得好，是因为

A．他特别聪明，读两三遍就会背。
B．他特别勤奋，总是比别人多背上几十遍。
C．他不仅聪明，而且特别勤奋。

更新：2021/12/29 组卷：0 难度：0.40

解析收藏试题篮
（2018秋•太谷县期末）阅读
珍惜自己（片段）       注意安全是珍惜自己。了解安全知识，把安全意识放在心上。守规则，讲秩序，懂谦让，不做伤害自己的事。
       热爱学习

是珍惜自己。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”读书眼到，口到，心到，写字笔笔到位，字字端庄。从小掌握好本领，长大了才能成为国家的栋梁。
（1）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们

。
（2）文中告诉我们读书的好方法是

。
（3）第一自然段是围绕哪句话写的，请你用“             ”画出。第二自然段的第一句话中加一个什么字，文章前后会更连贯，表达会更准确？请你填写在文中横线上。

更新：2021/12/29 组卷：0 难度：0.50

解析收藏试题篮

1
2
»
共 20 条记录

试
题
篮

共0题，平均难度：0.0
您还未添加任何题目！
清空全部进入组卷

浪涛学院

浪涛授课助手

浪涛校园巡课

浪涛校园广播

链接：产品官网 | 浪涛官网 | 校园集群网 | 浪涛学院

孟母通公众号
浪涛服务公众号