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  • (2020秋•利通区校级期末) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
    大家都知道,①
     
    ,倘若呼吸停止,生命也将终结。人体通过呼吸,②
     
    ,排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个③
     
    的过程。
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.60
  • (2020春•新余期末) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。
    中国是一个农业国,自古以来人们依土地而生,自然的山山水水养育了我们,①,追求人与自然的和谐。山坚毅不拔,沉静、博大、深厚;水至柔至利,屈曲有致,既可润物无声,又能摧枯拉朽。山的阳刚与水的阴柔相生相合,便是宇宙无限的生机。当春风吹来的时候,②;当夏天来临的时候,人在自然生命的苍翠中感到生命的蓬勃;当秋景的宁静疏落,让人体会收获过后的宁静和天高云淡的旷远;而冬日的萧瑟空寂,让人感受到了生命的艰难和顽强。人在山川的变化中,找到了自己情绪的寄托,获得精神的安顿。因此③,望水则情溢于水。
     

     

     
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.70
  • (2020秋•岷县校级期中) 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯、内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
    就地球上的生物来说,虽然品种形态多种多样,①.因此科学家们探索其他星球上是否有生命时,都是以是否有碳氢化合物存在为前提依据。②,那么这个星球上至少有了同地球生命相似的信息存在。宇宙间普遍存在碳氢化合物,只要具备了适合的条件,③。
     

     

     
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.70
  • (2020•枣强县校级模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过14个字。
           虽说中国有五千年的饮食文化,烹调方法多种多样,但在营养师们看来,①
     
    ,这是因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味,烹制出的菜比较清淡,并且还在很大程度上保存食材的各种营养,更符合健康饮食的要求。②
     
    ,因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸,蒸出来的菜五颜六色,让人很有食欲,也体现了饮食多样化的原则。③
     
    ,以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝,山药南瓜切成段。蒸熟后,依个人口味,可调汁拌着食用,如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.70
  • (2019秋•儋州校级期中) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
           瓦尔登湖“波平如镜”,________.或许,一只燕子飞掠在水面上,低得碰到了湖水。________.________.________.________。
    ①或许,还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛
    ②其时,只有一些掠水虫,隔开了同等的距离,分散在全部的湖面
    ③有时,全部的圆弧展露了,银色的圆弧
    ④在远处,有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来
    ⑤它跃起时一道闪光,降落入水,又一道闪光
    更新:2021/12/27 组卷:0 难度:0.60
  • 阅读下面的文字,完成下列各题。
    荷 叶
    韩开春
        ①那年我去宏村,正是深秋季节,顺着黄山的皱褶一路前行,层林尽染,草黄枫红,间杂粉墙黛瓦,古徽州果然气派非凡。到了村前,首先映入眼帘的是一泓碧水,一条小道笔直穿过湖心,上面有座弯月般的石砌小桥名叫画桥。据说,当年李安在此拍摄《卧虎藏龙》,男主人公李慕白就是从这座小桥上牵着他的白马走过的。
        ②但是,我的目光却被湖中那一大片枯萎的残荷吸引,脑海中瞬间浮现的竟是《红楼梦》里林黛玉反对贾宝玉拔除破荷叶的理由:“我最不喜欢李义山的诗,只喜他这一句‘留得残荷听雨声’。”恍惚间,我似乎看到了林妹妹那双对着残荷发痴的忧郁的眼睛。在那一刻,我居然有了长留宏村的想法,要是能有机缘在湖边的书院住下,在有雨的夜晚,或是撑着一把油纸伞,顺着石砌的湖堤漫行,或是隔着石雕的窗棂,卧听雨打残荷,该是多么惬意的享受啊!
       ③其实,我有许多亲耳聆听雨打残荷的机会。我读初中的时候,学生宿舍的后面就有一大片荷塘,每年莲藕起出之后,就再也没人去管它,任由满塘的荷叶自生自灭。然而我终究只是个俗人,比不得林妹妹那样冰雪聪明,所以听雨打残荷的次数虽然不少,却从未听出过什么诗意。
       ④与枯萎破败的残荷相比,我更加喜欢夏日的新荷,光鲜洁净,绿意盎然,看上去就很赏心悦目,勃发着无穷的生机。中午或是傍晚,会有一些或红或绿的蜻蜓、豆娘前来参观,它们或许是被这荷塘满目的绿迷住了,绕着圈不停地飞,迟迟不肯离去,飞累了,就在新冒出的小荷尖上歇歇脚;身上穿着黑黄条纹套衫的小青蛙,也从水里冒出头来,双腿一蹬,用它那著名的蛙跳,一下子便跃上了荷叶的表面,随之溅起的一串水滴,滴溜溜地汇聚到荷叶的中心,凝成一颗又圆又亮的大水珠,映着太阳的光辉,像是一颗耀眼的明珠,它们或许是把这一张荷叶当成了运动场,鼓着大腮帮咕咕呱呱不停地叫,呼朋引类;还有一些黑脊背的鱼,在荷叶撑起的太阳伞下悠闲自在地游来游去,间或举起大尾巴,在平静的水面上使劲一击,发出“泼剌剌”的一声响,溅起一朵大水花,旋即一头扎进水底,再也不见了。
        ⑤这样的季节,最快乐的自然还是孩子,从第一朵荷花在水面上升起,绽开它美丽的笑脸时起,就会不断有孩子顺着塘埂悄悄滑下水去,学着在水面上那群嬉戏的鸭子的样子,把鼻子一捏,头往下一低,便潜进了水底,上来的时候,手里总会多出一截细嫩甜香的花香藕,临了上岸,还不会忘记摘一片荷叶顶在头顶。有时候也玩打水仗游戏,学着电影里白洋淀民兵打鬼子的模样,顶着一片荷叶,手里端根树枝,一只眼闭着,煞有介事地一瞄,手指一勾,嘴里同时还要发出“叭”的一声。
        ⑥少年的记忆,除了玩耍,大多数还是和味蕾紧密联系在一起,关于荷叶,也是如此。说到吃,必须提一下荷叶粥,这是我母亲夏天常做的,把新鲜的荷叶洗净,切成细丝,放点冰糖,和粳米一同煮,做出来的粥青白相间,颜色好看,味道也好,清香扑鼻,有清热解暑之功效。荷叶还可以包裹食物。我祖父有个习惯,赶集的时候带上一张荷叶,或干或鲜,随季节改变而有所不同,回来的时候,总会变戏法般从怀里掏出一只荷叶包来,里面包着的有时是几片卤猪头肉,有时是两根油条。他用筷子夹起肉丢进我的嘴里,果然是跟往常吃到的不同,肉香中夹杂着荷叶的清香。长大后读明清小说,见到许多关于市井场景的描写,我才知道,原来这用荷叶包熟食的举动并不是我祖父的首创。
    (1)下列对作品内容的概括和分析,不正确的两项是
     

    A.林黛玉见到残荷想起飘摇零落的经历,有身世之痛;“我”见到残荷想起“新荷”,觉得残荷无诗意可言。这是因为两人的身世、经历不同。
    B.深秋时节的宏村,层林尽染,草黄枫红,间杂粉墙黛瓦,充满古徽州的非凡气派。尤其是那泛着碧波的小湖,更是让“我”赞赏不已、流连忘返。
    C.“我”喜欢夏日新荷,因为它绿意盎然,充满生机。荷塘里蜻蜓、豆娘、青蛙以及鱼儿的活动,更是令人赏心悦目。
    D.第④段中,作者运用了比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,写出了夏日荷塘的勃勃生机,这与眼前所见的枯萎破败的残荷形成了鲜明对比。
    E.少年时代的生活给“我”留下了美好的记忆,而现实中置身湖中大片残荷的宏村,“我”竟有了长留宏村的想法,享受漫步湖堤或卧听雨打残荷的惬意。
    (2)文章开头描写宏村秋景有什么作用?
    (3)结合文意,分析“我”为什么喜欢夏日的新荷。
    (4)在第②段和第③段中写林黛玉和“我”都见到了残荷,二者感受有什么不同?你认为造成不同感受的原因是什么?请结合文章进行分析。
    更新:2021/07/13 组卷:0 难度:0.70
  • (2017秋•泸西县校级期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
           电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,①
     
    。对于工作忙碌的上班族而言,②
     
    ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的,在信息多元化的21世纪,③
     
    ,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。
    更新:2021/07/13 组卷:0 难度:0.70
  • (2019•成都模拟) 军,不饱不先食,未授衣不御,以得死力。
    朔,阴历每月的后一天,而十叫“望”,每月初一”,表示迎接新。
    (选自《明史•史可法传有删改)列对文中画波线的断句,正确的一是
     

    下列对原文关内容的和分,不正确的一项是
     

    可法以身作则,深受士拥戴他人清廉守信,与部分担劳;带兵作战的,没有心,严格求自己,激发了兵们的士。
           史可法,字,符人。祖应举乡,官黄平知州,惠政。语其从质曰:“我家必昌。”从质妻尹氏有,天祥入其舍,生可法。以孝闻举崇祯元年进士,西府推官,稍部主事,历员郎、郎中。可法短小精悍,面黑烁烁有。廉,与下均劳。军行,不饱不先食未授衣先御以故得士死。二年夏,丁外艰。服,户部侍右佥都御史。年四月朔,闻贼犯阙,誓师勤。抵浦口,闻都既陷,缟衣发丧。凤阳总督马士英与铖计,主立福王。群臣入朝,色赧欲避。可法曰:“王毋,正受。既朝议守。可法王宜服郊,发师北,示天下以必报仇义”王唯唯可法二陵毕,上曰:“陛下阼初祗谒孝陵哭尽哀道路感动若谒陵亲见泗蒿莱满目犬无声当益愤慎终。”王嘉答之。总兵官高杰扬州,桀骜甚。法诚布,导君臣大义。杰悟奉。杰帅北,至睢州,为许定国所杀。部下兵大乱,屠睢旁近二百殆。变闻,可流涕顿足曰:“中为矣。”遂如俄报盱眙降大可法一日夜奔还扬州。大大至,薄城下,城破。可法自刎不,一参将拥可法小东,被执。大呼曰:“我史督师。”杀可法年十余,子,其欲妾。太息曰:“王方殷,敢为儿女计乎!”可法死,逾年,家人举笏招魂葬于扬郭外之花岭。
    陛阼初/祗谒孝/哭尽哀道路/动躬/谒二陵亲泗凤蒿莱/满鸡犬/无声当悲愤/愿慎终如始
    文中画横的子翻译成现代汉语。
    史法怀大义,做考虑大局。兵高杰驻扎扬州时,常桀骜不,可法以君臣大义引导高杰感动醒悟,接受他指挥,并军伐。
    列对文中加语的相关内容解,不正确的一项是
     

    陛践阼初/谒陵/哭泣尽哀/道路感动/若躬谒陵/亲见泗蒿/目犬/无声当益悲/慎终如始
    字,0岁举行加冠式后才起的,和名关,字对名有表、阐明作用。
    中,作官职,始设于战国时期文中与示医生含的“郎”不一。
    陛下践阼初/祗谒孝陵/泣尽/道感/若谒二陵/亲见凤蒿莱满目鸡犬无声当益悲愤/慎如始
    可法曰:“宜素郊次,发师北征,示天必仇之义。”
    更新:2021/07/14 组卷:0 难度:0.60
  • (2020秋•利通区校级期末) 下一段字横线补写恰语,使整段文字语意完连贯,内容贴切,逻辑密。处不超过12个字。
    大家知道,
     
    ,倘若吸停止生也将终结。人体通呼吸,
     
    ,排出二氧化碳你可知道壤有呼吸?土壤呼吸人的呼吸一样,是个
     
    过程。
    更新:2021/07/14 组卷:0 难度:0.60
  • (2020春•新余期末)
     

    在下一段文横补写恰当的,段文字语完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不过20个字。
    中国是一个农业国,自以来们依地而生,然的山山水养了们,,追人与自的和坚毅拔,沉静、博大深厚;水至柔至,屈致,可物无声,摧朽。山的刚与水的阴柔相生相合,便是宇宙无的生机。春风吹来的时,;当夏天临的时候,人在然生命的苍翠中感到命的蓬勃当秋的宁静疏落,让人体会收获过的宁静天高云淡的旷远;冬日的萧瑟,让感受到了生的艰和顽。人在山川的变化,找到了自情的寄,获得精的安顿。因此,望则情溢于水。
     
    更新:2021/07/14 组卷:0 难度:0.70
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