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人教部编版：三年级下

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共4道试题

（2021春•惠城区期中）阅读下文，回答问题。
燕子       一对黑色的燕子，

在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
       我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。
       燕子终于又回来了，

着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我

它们的劳动成果，向我

它们的快乐。
       接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……
       燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！
（1）把下面的字词填入短文中合适的横线上。
分享    报告    撞    衔
①一对黑色的燕子，

在我的玻璃窗上。
②燕子终于又回来了，

着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。
③一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我

它们的劳动成果，向我

它们的快乐。
（2）在等待燕子时，“我”的心情是

的。
A．着急                        B．充满希望                 C．快乐
（3）“我”重点描写了燕子

的活动。
A．建房子                        B．唱歌                   C．吃虫子
（4）“我”赞美了燕子怎样的精神？

更新：2021/05/24 组卷：0 难度：0.20

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（2021春•惠城区期中） “我”赞美了燕子怎的？
      接着，它们出去了，不知道从什么地方衔来了一条又又绿的虫子，们就饱饱地吃了顿。了，它在外唱了一会歌，朝它那还未建成的房子飞去。这间也回过两次，不是泥沙，抬着树枝……
在待燕时，“我”的心是

的。
一会儿，们又去了，又回来了，并且吱着，仿佛在我

它们的劳动成向我

们的快乐。
     燕子，燕子，我知道们在劳，才变得如此捷！道你们是在劳动，吸取了太阳光亮，才使自黑色的羽毛得如此闪亮。甚们那火红的嘴唇，也是了太阳的颜，才得如此艳丽！你是春的使者，劳动的使！
     燕子终又回来了，

泥草，忙忙碌碌地飞来飞，的房角上，造起一座白色的小房。一会们又出去，回来了，并且吱吱地叫着，仿在我

它们的动成，向我

它的快乐。
燕子于又来了，

着泥，忙忙碌碌地来飞去，在我角上，造起一座白色房子。
     我窗口等着等待这的使者，这福的者。我的心在发芽也像迎着春风的嫩叶，枝头上眺望。
燕子      一对黑色燕，

在我的玻璃窗上连忙把窗子打开，一对小客人却又忽然不了窗是片绿色的春天…
把面的字词填入短文合适的横线。
建房子                     B唱              ．吃虫子
“我重点描写燕子

活动。

更新：2021/07/14 组卷：0 难度：0.20

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看着叶一片紧挨着一的样，我想到了

一；想象着荷随风摆动样，我想到了

一词。

更新：2021/07/15 组卷：0 难度：0.20

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例：微风拂着丝。
阳照耀着草地。
风吹拂着千万才展开带黄色的嫩叶柳。

更新：2021/07/15 组卷：0 难度：0.20

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共 4 条记录

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