江永资源云平台-资源-试题列表

小学语文

小学：

初中：

高中：

首页资源试题

人教部编版：四年级上

类别：

版本：

卷册：

题型：

难度：

题类：

来源：

来源多选

年份：

共11道试题

“尽管是倦了，还驮着斜阳回去。”怎样理解这句中的“倦”和“驮”字？

更新：2021/12/23 组卷：0 难度：0.70

解析收藏试题篮
（2021秋•汉川市期中）书写展示台。
我爱月夜，但我也爱星天。七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。

更新：2021/12/21 组卷：0 难度：0.70

解析收藏试题篮
读一读，连一连。

巢 mián

苇 bà

罗 zhàn

眠 cháo

霸 wěi

占 luó

更新：2021/12/23 组卷：0 难度：0.70

解析收藏试题篮

把作者观星的时间、地点和看到的景象用线连起来。

从前	家乡的庭院	密密麻麻的星星
三年前	南京住所的菜园	星群密布的蓝天
如今	海上	半明半昧的星

更新：2021/12/23 组卷：0 难度：0.70

解析收藏试题篮

阅读课文片段，完成练习。
ㅤㅤ午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们赔着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
（1）想象画面，联系语段，解释下列词语。
人声鼎沸：

水天相接：

（2）造句。
沸腾：

（3）这一段描写了

。

更新：2021/12/23 组卷：0 难度：0.60

解析收藏试题篮
课内阅读。
       午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
       那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；②那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）选文描写的是

（时候）的壮观景象。作者是从

、

、

等三个方面描写潮水的，其描写顺序是

。
（2）用“       ”画出选文第一自然段中描写观潮人群的热情之高的两个词语。
（3）选段中画线的两个句子分别运用了

和

的修辞方法，突出了钱塘江大潮的

。第①句写出了

，第②句写出了

。我们在朗读这两句话时，语调要

（A.严肃   B.高昂）。
（4）唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道：“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”选文中哪些语句最接近这两句诗所呈现的情境？抄写在下面的横线上。

（5）读完这两个自然段你有怎样的感受？和同学们一起谈一谈。

更新：2021/12/23 组卷：0 难度：0.60

解析收藏试题篮
现代文阅读。
榕树
泰戈尔       喂，站立在池边的蓬头的榕树，你忘了那个小孩么——他像那些鸟儿，曾经把巢筑在你枝头，又离开了你？
       你是否记得，他怎样坐在窗前，不解地看着你那虬结在一起、深入地下的树根，惊奇不已？
       女人们常到池塘边来给水罐汲满水，你那巨大的黑色的身影在水面上扭动，仿佛睡着的人挣扎着要醒来似的。
       阳光在涟漪上跳舞，像不停息的小不点梭子，在编织金色的绣帷。
       两只鸭子从遮蔽它们倒影的水草边缘游过，那孩子静静地坐在那儿思索。
       他渴望变成风，吹过你飒飒的树桠；变成你的影子，在水面上随着日斜而拉长；变成小鸟，栖息在你最高的枝头；像那两只鸭子一样，浮游在水草和倒影中间。
（选自《泰戈尔诗选》，有改动）（1）文中破折号的作用是

A．表示意思转折
B．表示插说
C．表示举例
D．表示解释说明
（2）文中画线句子运用了

、

的修辞手法，描写出了阳光

。
（3）在这首诗中诗人描写了三个日常生活画面：

，

，

，这些生活画面能勾起“

”对孩子的回忆。
（4）诗人把孩子想象成了什么？表达了诗人什么样的感情？

更新：2021/12/23 组卷：0 难度：0.60

解析收藏试题篮
认真书写下面的生字，比比谁的书写最好。

更新：2021/12/23 组卷：0 难度：0.70

解析收藏试题篮
观察下面的生字，注意各部分在字格中的占位，比比谁的书写最好。

更新：2021/12/23 组卷：0 难度：0.70

解析收藏试题篮
读诗欣赏，回答问题。
“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这问话用了什么修辞手法？有什么好处？“红颜“指的是什么？

更新：2021/12/23 组卷：0 难度：0.70

解析收藏试题篮