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西师大版：三年级上

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共6道试题

回忆课文，回答问题。（《小萝卜头的故事》）
小萝卜头看到虫子飞出了栏杆，高兴的拍起手来，你觉得小萝卜头为什么这么高兴，他此刻在想什么？用自己话说一说。

更新：2021/06/17 组卷：0 难度：0.50

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让好朋友手牵手。

更新：2021/07/13 组卷：0 难度：0.50

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让好朋友手牵。

更新：2021/07/15 组卷：0 难度：0.50

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阅读快车。
山里的孩子    山里的孩子，像大山一样结实

健壮

他们爬树

登山

采蘑菇

拾松果

他们喜欢每一朵野花

熟悉每一种鸟叫

漫山遍野都有他们的脚印

在云冈

在树林

在小溪

在草丛

    山里的孩子，像大山一样热情好客。他们笑眯眯地欢迎进山的每一位客人，为客人当向导。累了，他们请你歇歇脚。渴了，他们递上一碗清凉的茶，像清泉，像露水，一直甜到你的心窝里。
    山里的孩子，像大山一样充满幻想。他们想像着，让果树四季结果，让鲜花天天开放，让小草永远翠绿，让小溪永远欢跳。他们还想建一座最大的动物园，让大山里各种动物都有自己漂亮而舒适的家。
    山里的孩子，在大山的怀抱里成长。
（1）请给第1自然段加上标点。
（2）连一连，山里的孩子会在什么地方干什么？

（3）第（1）（2）（3）自然段分别是围绕那句话写的？请用____在文中画出来。
（4）山里的孩子的特点是

、

、

。

更新：2021/06/04 组卷：0 难度：0.50

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《雪儿》阅读练习。

（中　终）于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。啊，我为雪儿欢

（呼乎）！你看它那双翅膀被春风高高地

（托　拖）起，在

（篮　蓝）天划出一道美丽的弧线……
（1）选择合适的词，写在横线上。
（2）文中

表达了我

的心情。
（3）文中“美丽的弧线”指

更新：2021/06/04 组卷：0 难度：0.50

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战胜命运的孩子    有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
    不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
    孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。
    恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
    孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。
    说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
    果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。
    一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。
    老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”
（1）老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“____”把老人的话画下来。
（2）从这篇短文中你体会到了什么？
（3）想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢？把它写下来。
（4）用“终于”写一句话。
（5）抄写短文中你喜欢的词语。

更新：2021/06/04 组卷：0 难度：0.50

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