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北京版：四年级下

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共5道试题

给中加点字音，并给尾处加标点。
文中不仅我”听见了爸爸的唤有更多的都见，这样重复写什么？
《一中国孩子的呼》课内语段读。
用横线画出细节描写的，复朗读，应用

（急速激昂B低沉缓慢）调，表达了者

的心。

更新：2021/07/14 组卷：0 难度：0.20

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据短文内容填。
   枯草又发了她来作证。枯树的根，几不死，又慢慢地发了。她也向你证明。石缝里长出的小花，也出证还有那一滴一滴慢慢往冒的泉她也向你。她亮得像一颗一颗的珠子……
久风霜--

   不需要再去寻证了。
划括号中不确的词语。
联系上下文理解词意思。
“命是快的、顽强的，任何地方都在……”
    我来到医院，亲眼看见病人带着（宁静慈祥的微笑，术室从急诊室来，又抢过来了这又是证。
生命是快乐的、强的，何地方都存在……”
    到保育院，那来不幸孤儿，一生来就残疾了的儿童有的眼睛失明的手坏了，有的腿坏了可是们样在游，同样听保育员给他们讲故事。他们快活的生活，这是证明如果到养老院去那些久经霜人，

鬓发全了，

他们还在阳光积极地锻、自地交……
生命是快乐的、强的，任方它都存在……”文中出现

次作者从

、

、

、

、

、

和

到、体会生命是

。

更新：2021/07/14 组卷：0 难度：0.30

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不同的民族同的国家不同的信，不同的肤色，都可以有己的节日。但没有哪个节日能像奥运会这样，把世人集团结在自己的下奥运是体育的盛会更是类的盛，是世界民的节日世人对会所表现的热映出一个心愿：创类更美好的明天!
奥运会仅仅是育的赛场。人们期待在赛看到路体健儿精彩的现，看到不断挑战自我、战极限的精神，同更望他们能给世带来和平与友谊。这正是奥运会长盛不衰，保持旺生力原因。
联系上文理词语。
拓展阅。
你知道奥运会盛不衰保持盛命力的因是什么吗？
长盛衰：

熊熊燃：

运呼唤和平
你对发动战争的人些什？

更新：2021/07/14 组卷：0 难度：0.30

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敬爱的加利生，在，我代表的家庭，所有的中国孩子，通过向整国际社会吁

：救救孩子，要平不要战争！”为亲不再失儿子为了子不再失去夫，子失去父亲，世界该（一起一致）起来，（维持维护）和平，（制止阻止）战争！让那已经能听到脚步的21世纪，为战敲响丧钟，让明天的世界真成充

满阳光鲜花爱的类家园！
给中加点字注音。
课内语阅读。
文中画“ ”的句子运用了

的修手法，表达了者

的感，同时表达了中国孩子向国社会呼“

”的声。

更新：2021/07/14 组卷：0 难度：0.30

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春天的雨点，落在草原上，原上发勃勃生机春的雨点，仿达丽玛心里。读着读，你们想到了什么？

。

更新：2021/07/14 组卷：0 难度：0.30

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共 5 条记录

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