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  • 连一连。
    替雏鸟写 对小船的关爱
    替花朵写 滋润大地
    替大海写 对妈妈的爱
    替云写 连成森林
    替树写 对蜜蜂的企盼
    更新:2021/06/24 组卷:0 难度:0.50
  • 阅读课文,回答下列各题。
           小鸟天天出来唱歌,小孩子们也天天来听它的歌声,最后他们便想捉住它。
           看,它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。
    (1)从“小孩子们也天天来听它的歌声”中看出小孩子们
     
    小鸟。
    (2)小鸟为什么从树上跌了下去?
    (3)第三自然段写的是
     
    ,从中让我们感受到了
     

    (4)事情后来怎么样了?请续写一段话。
    更新:2021/07/10 组卷:0 难度:0.40
  • 看阅读,回答问题。
    生命的价值       ①有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”
           ②院长总笑而不答。
           ③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’.记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”
           ④第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
           ⑤最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。
           ⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:
           ⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”
    阅读练习
    (1)请写出本文的六要素。
    ①时间:
     

    ②地点:
     

    ③人物:
     

    ④事情的起因:
     

    ⑤经过:
     

    ⑥结果:
     

    (2)第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?
     

    (3)第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉?为什么?
     
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.50
  • 阅读短文,完成练习。
    快乐的小鸟
    大树开花了,大树结果了。
    那花儿会飞,那果果会唱歌。
    不信吗?
    你来看看,红的、蓝的、黄的、白的,这是多么好看的花呀!
    你来听听,“吱吱”“喳喳”“唧唧”,这是多么好听的歌呀!
    妈妈笑着说:“这是小鸟,美丽的小鸟,快乐的小鸟。”
    啊  那些小鸟们  都是大树妈妈的孩子吗
    大树妈妈,一定有许多有趣的故事和童话……
    (1)在文中空白处加上标点符号。
    (2)照样子,写词语。
    许多  许许多多
     

    (3)从文中找出下列词语的反义词写下来。
    烦恼--
     
      难看--
     
     很少--
     

    (4)用横线画出文中表示声音的词语,读一读。
    (5)大树开了什么样的花?
     
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.50
  • 阅读短文,完成练习。
    谁是森林小天使       喜鹊、黄鸾、乌鸦三个小伙伴住在同一片大森林里。
           一天,它们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行“谁是森林小天使”的竞赛。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林里就数我最漂亮…”话还没说完’黄鸾急忙打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家。”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默无闻,不知道该说 些什么。
           这时,飞来了一只猫头鹰爷爷,它停在一块大石头上,不停地喘着气,他抬头看 见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:“喂,三个朋友,你们好。我的脚不小心扎 到了一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我夹出来,好吗?”喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处 的一块大石头上,欣赏自己美丽的羽毛。黄鸾不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加‘谁是森林小天使’比赛正忙着做准备吗?”说完,它开始唱起歌来。 小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰爷爷的身边,用尖尖的嘴巴,小心地帮猫头 鹰拔出j长刺。猫头鹰笑着说道:“孩子,谢谢你!我不会忘记你的。”时间过得真 快,三个小伙伴终于等到了比赛,喜鹊那美丽的羽毛和黄莺那动听的歌声得到了许 多人的赞赏,他俩认为自己最有资格成为森林的小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。到最后宣布的一天,森林里来了许多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对 大家说:朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个善良,像河水一样纯洁,最有爱心的小天使,为我们森林里的其他动物做榜样,现在我已经选好了,我宣布,他就是有爱心的小乌鸦。”猫头鹰爷爷将小天使的徽章送给了小乌鸦,黄莺和喜鹊脸红,羞愧地低下了头。
    (1)给下列加点的字注音。
     
      长
     

     
        羞
     

    (2)下列句中的加点词语造句。
    A.乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。
     

    B.黄莺和喜鹊羞愧地低下了头。
     

    (3)根据文章内容填空。
    这是一篇童话故事,故事中主要有
     
     
     
    和,最后荣获
     
    的是
     
    。它之所以能获得这个称号,是因为
     

    (4)黄莺和喜鹊为什么羞愧地低下了头?
     

    (5)读了这篇童话,你明白了什么道理?
     

    (6)如果你们班也将举办“最美小天使”竞赛,你将如何做?
     
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.50
  • 如让你给台湾朋写封信,你会信上对他们说些么呢?《信》
     
    更新:2021/07/14 组卷:0 难度:0.40
  • 共 6 条记录



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