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  • 读一读,填一填。
    “风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做‘幸福鸟’,还把我们的名字写在上面。”我从我句话中了解到小作者的心情是
     
    ,我还能在课文中找出其它描写心情的句子
     
    更新:2021/06/27 组卷:0 难度:0.80
  • 看拼音,写词语。
    hú   dié
     
    zōng yǐng
     
    shù shāo
     
    chuí tóu sàng qì
     
    fēng zheng
     
    xìng fú
     
    bàn  quān
     
    qiān hū wàn huàn
     
    更新:2021/06/27 组卷:0 难度:0.80
  • (《风筝》)课文整体梳理。
    课文主要讲了第1自然段讲
     
    ;第2自然段讲
     
    ;后面的几个自然段讲
     
    。归纳一下:课文讲的是
     
    更新:2021/06/27 组卷:0 难度:0.80
  • 仿写句子。
    风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。
    更新:2021/06/27 组卷:0 难度:0.80
  • 模仿秀。
    我们垂头丧气地坐在田埂上。
    垂头丧气:
     
    更新:2021/06/27 组卷:0 难度:0.80
  • 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
     
     
     
    苦心孤
     
     
     
     
    huǎng
     
    然大悟
     
    nüè
     
    jué
     
    伶dīng
     
    更新:2021/06/29 组卷:0 难度:0.80
  • 看拼音,写词语。
    jīng xīn
     
                
    xī wàng
     
                       
    yī rán
     
          
    xún zhǎo
     
         
    mò fáng
     

    dà jīng shī sè
     
       
    qiān hū wàn huàn
     
         
    chuí tóu sàng qì
     

    pīn mìng
     
             
    bēn pǎ0
     
         
    dǒu dòng
     
          
     Jì xù
     
    更新:2021/06/29 组卷:0 难度:0.90
  • 写出下面划横线字的正确读音。
     
           隐
     
        
     

     
           可
     
        
     

     
           
     
    更新:2021/06/29 组卷:0 难度:0.90
  • 根据解释写出正确的四字词语。
    形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
     
    更新:2021/07/10 组卷:0 难度:0.80
  • 读句子,体会孩子们的心情,再选择正确答案。
    A.快活    B.着急    C.向往
    (1)在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。
     

    (2)风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地叫喊着,在田野里拼命地奔跑。
     

    (3)风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。
     
    更新:2021/07/10 组卷:0 难度:0.80
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