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  • 按《语言的魅力》课文内容回答。
    (1)体会画横线词语的表达效果。
    那些穿着华丽的绅士、贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女们,看了木 牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去
     

    (2)同样是乞讨,为什么只是加了“春天到了,可是”几个字,却 产生完全不同的效果呢?
     
    更新:2021/07/12 组卷:0 难度:0.50
  • 我们学习的《四时田园杂兴》都是描写
     
    的。
    更新:2021/07/13 组卷:0 难度:0.50
  • 《四时田园杂兴》作者
     
    ,他的诗作大部分反映农村生活。
           本文选用的两首都是描写
     
    时节。从
     
     
     
     
    看第一首描写的是
     
    的情景。第二首则是描写
     
    色彩鲜明,以动衬静。虽然两首诗描写的内容不同,但都表达了作者
     
    更新:2021/07/13 组卷:0 难度:0.50
  • 改写句子。
    (1)但复制品的价值,怎么能和白鹤梁本体相提并论呢?(改成陈述句)
     

    (2)我们要共同维护历史为我们留下的名胜古迹。(修改病句)
     

    (3)这样能保护白鹤梁。这样能任人观赏。(用关联词语将两句话合为一句话)
     
    更新:2021/07/13 组卷:0 难度:0.50
  • 按《语言的魅力》文容答。
     

    那些穿华丽的绅士、妇人,那些打的少女们看了木 牌上的字都动于衷的还淡淡一笑,便姗姗而去。
    同乞讨,为什么只是了“春天了,可是”几字,却 产生完同效果呢?
     
    更新:2021/07/15 组卷:0 难度:0.50
  • (1 “梅子金子肥,花雪白菜稀”这两句中写到了
     
     
     
     
    四种事,写出了
     
    (填季)方农村景物的点。
    2 )在这两诗中,你喜的句是哪句?为什么?请下来,并做简分析。
    更新:2021/07/15 组卷:0 难度:0.50
  •  
     
    (1 )女各当家”是指
     

     
     

    (2)诗作、二句描了一幅怎样的景象?
    ( )写童“也傍桑学种”的节,在表现什么?中流露出诗人怎样的思想情?
    更新:2021/07/15 组卷:0 难度:0.50
  • 按照读音的韵律,用“”给诗分节。如:新筑//面平。
    场:打。 霜晴:下霜后的晴。
    新场泥镜面平,
    外类文阅读。
    家家打稻趁晴。
    一夜枷响到明。
     
         霜
     
        枷
     

    四时田兴(八)
    笑歌声里轻动,
    给加点字注音。
    这首诗写的季和表现的主是
     

    日,农民夜以日赶打稻谷的快乐心。
    更新:2021/07/15 组卷:0 难度:0.50
  • 小麻雀在枝头,
    说天冷,
    谁说冬天难看,
    小麻雀却说,
    都怕冬天,
    孤孤单单绿意。
    读下面这首小诗,你感受到是一只怎样的麻?旁边的空白。
    寂寞的树添上一片飞的叶子。
    更新:2021/07/15 组卷:0 难度:0.50
  • 共 9 条记录



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