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语文新版：高一

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    共62道试题

    • （2019秋•凌源市校级月考） 下面是某大学有关大学生自主创业的一个调查表，请用一句话概括调查表所反映的情况（不超过30字），并对大学生自主创业提出你的建议。
      调查内容调查结果
      1．大学生对
      自主创业所
      持的态度　      		支持76%
      反对15%
      无所谓9%
      2． 是否想要
      自主创业　      		不想21%
      想过，但没有实践51%
      已经或正准备创业17%
      以前做过，现在不做了11%
      3． 为什么选
      择自主创业      		就业形势严峻43%
      锻炼自己能力，实现自我价值21%
      为他人打工不如自己做老板18%
      为了满足经济需求10%
      过自由人的生活8%
      概括：
       

      建议：
       
      。
      更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.30
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    • （2018•顺德区模拟） 阅读下面的文言文，完成各题。
             翟方进，字子威，汝阳人，年十二，失父，好学，为小吏，数为掾吏所詈。蔡父奇其貌，曰“有封侯貌，当以经术进。”遂辞后母，欲西至京师受经，母怜其幼，随之长安，织屦以给。
             积十余年，经学明习，徒众日广，诸儒称之，后以射策甲科为郎，二三岁，举明经，迁议郎。是时，宿儒有清河胡常，与方进同经，害其能，非之。方进知之，遣门下诸生至常所问大义疑难，因记其说。如是者久之，常知方进之宗让己，内不自安，其后常称述方进，遂相亲友。
             数年，迁朔方刺史，居官不烦苛，所察应条辄举，甚有威名，再迁丞相司直，初，方进新视事，而涓勋亦初拜司隶，不肯谒丞相，后朝会相见，礼节又倨。方进阴察之，勋私过光禄勋辛庆忌，又出逢帝舅成都侯商道路，下车立，俟其过，乃就车。于是举奏其状，曰：“臣闻国家之兴，尊尊而敬长，爵位上下之礼，王道纲纪，勋不尊礼仪，轻谩宰相，邪谄无常，不宜处位。”上以其所举应科，遂贬勋。
             会丞相薛宣坐广汉盗贼群起及太皇太后丧时三辅史并征发为奸、免为庶人，遂擢方进为丞相。时后母尚在，方进内行修饰，供养甚笃，丁母忧，既葬三十六日①，除服起视事，以为身备汉相，不敢逾国家之制。
            方进知能有余兼通文法吏事初定陵侯淳于长虽外戚然以能谋议为九卿新用事方进独与长交称荐之。及长坐大逆诛，诸所厚善皆免，而上以其重臣，为隐讳。方进内惭，上疏谢罪乞骸骨。上报曰：“定陵侯长已伏其辜，君虽交通、然朝过夕改，朕无疑焉。”其见重如此。
             绥和二年，薨。赐乘舆秘器，柱槛皆衣素。天子亲临吊问，谥曰恭候。
      （节选自《汉书•翟方进传》，有删改）
      【注】①汉文帝遗诏将三年之丧制度变成36天，并垂为定制。
      （1）下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是
       

      A．方进知/能有余/兼通文法/吏事初定陵侯淳于长/显外戚/然以能谋/议为九卿/新用事方进/独与长交称荐之/
      B．方进知能有余/兼通文法吏事/初/定陵侯淳于长虽外戚/然以能谋议为九卿/新用事/方进独与长交/称荐之/
      C．方进知能有余/兼通文法吏/事初定/陵侯淳于长虽外戚/然以能谋议/为九卿新用事/方进独与长交/称荐之/
      D．方进知/能有余/兼通文法吏事/初/定陵侯淳于长/虽外戚/然以能谋议为九卿/新用事方进/独与长交称荐之/
      （2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
       

      A．明经，始于汉武帝时期，是举荐人才的科目之一。由郡国或公卿推举，被推举者须明习经学。
      B．迁，包括升级、降级、平级转调。升级叫迁升、迁授；降级叫迁谪、左迁；平级转调叫转迁、迁调。
      C．外戚，是指帝王的亲戚，但与皇族宗亲没有丝毫血缘关系。也称“外家”“戚畹”。
      D．疏，又称“奏疏”，是臣僚向帝王进言使用文书的统称。此外还有奏、表、书等。
      （3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
       

      A．翟方进宽容谦逊。方进在处理胡常问题时，没有与他针锋相对，而是派遣门下诸生去他的住所询问疑难问题，并记下他的说法，胡常最终被感动。
      B．翟方进忠直敢言。涓勋不肯拜见丞相，傲慢无礼，但对成都侯礼让有加。方进认为这不符合上下之礼，王道纲常，于是上奏皇上。
      C．翟方进严于律己。方进加强自身修养，供养后母十分孝顺，后母去世，他遵从国家制度，待守丧期结束才回来做官。
      D．翟方进备受重视。崔方进与淳于长交好，等到淳于长因大逆不道被诛杀，与他交好的众人都被免罪，皇上也因他是重臣为其隐瞒。
      （4）把文中面横线的句子翻译成现代汉语。
      ①是时，宿儒有清河胡常，与方进同经，害其能，非之。
      ②上报曰：“定陵侯长已伏其辜，君虽交通，然朝过夕改，朕无疑焉。”
      更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.40
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    • （2017秋•和平区校级期中） 阅读下面的文字，完成下题。
      朦胧的敬慕

      --悼念鲁迅先生萧乾
           也许有人比我更怕死，我却不相信有比我再怕看死人的了。走在街上，我从没有胆子向寿衣铺里望望。夜半，即便从很远很远的地方飘来僧器或诵经声，也必害得我用棉被厚厚包起头来，直像那是什么符咒一样。
          我曾见过三位死人，在我的记忆中，他们都将是我永不会忘记的。而且，我还该陈说我都例外地不曾害怕过：一个黄昏，我的母亲死在我的怀抱里；小学时代，曾排着队去中央公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体；最近，在鲁迅先生灵前，我守了两天灵。
          扶着那绛色帏幔，职务使我看见了数千张陌生的但是诚笃的脸，一个个脚跟都像坠了铅球，那么轻又那么沉重地向灵堂踱。低垂的头，低垂的手，低垂的眉眼和心。待踱到灵堂中央，冥冥中似有什么使他们肃然驻足了。敬慕和哀悼如一双按住的手，他们的身子皆极自然地屈下了。然后噙了一汪眼泪，用手巾堵着嘴，仓皇地奔了出来。
          最感人的莫如一群小学生的吊唁。在那近三十位小吊客中间，我特别留意一个衣服破旧、腿下微跛的，他肋下夹着的画册和石板说明了是刚刚放学，如今正是回家或在街头玩耍的时候，然而他却结伴迢迢跑到了这里。那个微跛的孩子，一拐一拐地，一直来到灵前，两只颇清秀的眼睛直直地凝视着鲁迅先生的遗体，然后，又放下肋下的画册，深深地鞠躬。我不信作了那么些纪念周，他还不知道“三鞠躬”的礼数，然而，当我数到第三次以后，他仍向下屈着小小腰身，他一连鞠了七个躬才红涨着脸，也红涨着眼睛，走出灵堂。
          如果稍换一个情况，我将忍不住笑出来的，然而，我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔，一直目送他走下殡仪馆的台阶。
          那个背影唤起我一点回忆。十多年前一个傍晚，如一切贪爱窗外景色的孩子一样，四点钟以后的时间对我变了滋味，换成鲜艳颜色。然而我放下了玩具，和同伴沿着朱色皇城走好长好长一段路去瞻仰一位“民国缔造者”的遗体。空着的肚皮充满着的一半是对“尸骸”的恐惧，一半是对“伟大”的钦仰。我们跨进那座御花园的大门时，紫禁城角的太阳已向下沉落了。我端着气向陌生的大人打听路线，好容易才攀了一道高大石阶，在花圈花篮的簇拥中，我看到安息着的孙中山先生。
      --我记得，当时我的心一点也没有跳！我们环着那铜棺走了一圈，又蹑着脚步走了出来。
          抬头，紫禁城角的太阳已经沉落下去了。我似乎打了一个冷颤，然而，除了模糊的“伟大”，我并没有摸清死的是什么人。只是冥冥中，一种超乎孩子胸膛容量的哀戚或尊敬的感觉便梗塞在我喉咙间，我赶不掉它。
          归途，我们放洋画的袋子里，每人都塞了一条传单：有工人发的，大学生发的，有国民党的，共产党的，说明孙先生的生平和抱负（这些我曾保留到六年前，直到一个朋友将我寄存的最珍贵的东西，如小学生时代的作文本，全当作烂纸卖掉了）。当时我们其实一点也不懂，但是当孙传芳乱批三民主义，张作霖满街捉革命党时，我却私下藏了一本《孙中山传》。
          伟大的人格也许有一种潜移默化的力量，这力量在茫然无知的孩子心灵上时常比成人更深刻，更恒久。
      我不知道如果鲁迅先生这时醒转过来，他将会怎样热烈地抱起那个微跛的孩子。
      1936年10月，上海
      （原载1936年《中流》第1卷第5期）
      （1）“朦胧的敬慕”在文中的含义是什么？本文通过哪几个事例来表现“朦胧的敬慕”？
      （2）赏析划线句子的表达效果。
      （3）这是一篇悼念鲁迅先生的文章，作者却用了大量笔墨回忆十多年前瞻仰孙中山先生遗体等有关情况。这里运用了什么表现手法？试作简要分析。
      （4）下列对文章的赏析，不正确的两项是
       

      A．在数千吊唁鲁迅先生的人中，有一个衣衫破旧、腿下微跛的小孩，对鲁迅先生连鞠了七个躬，所以作者对他由开始的忍不住想笑，转变为极大的崇敬。
      B．当“我”和同伴跨进御花园大门时，“紫禁城角的太阳已向下沉落了”；当“我们”蹑着脚步走出来时，“紫禁城角的太阳已经沉落下去了”。这两句景物描写烘托了“我”的哀戚心情。
      C．“--我记得，当时我的心一点也没有跳”这句话的意思是：“我”看见孙中山先生的遗容时，对伟人的敬慕战胜了对死人的恐惧。
      D．通观全文不难发现，作者在为鲁迅先生守灵时，对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的。
      更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.10
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    • （2017•迎泽区校级一模） 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
          材料一：北京大学资深教授、博士生导师钱理群退休后，在南京师大附中开设“鲁迅作品选读”选修课，刚开始教室过道都挤满了人，没过多久，来听课的已寥寥无几。“我们不是不喜欢听你的课，而是因为你的课与高考无关。”一位同学告诉钱教授。
          上中学，与高考无关的课，不学；到了大学，与就业无关的知识，不问；到了职场，与生计无关的事，不做。“我觉得我们现在的教育，正在培养出一批绝对的、精致的利己主义者。”钱理群说。
          材料二：戏曲作为集中体现中华传统文化的艺术形式，能传艺，传神，传德。一年来，戏曲正逐步走进各地大中小学，融入校园生活：既有借助戏曲提高学生的学习效率的；也有专业的戏曲社团进校培养年轻一代的；更多的，则把戏曲进校园当成学校的开学第一课，无关中考和高考。
          要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
      更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.30
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    • （2014•蓟县一模） 阅读下面三句话，按要求回答问题。
      ①鲁迅先生说：“无论什么事，如果连续搜集材料，积之十年，总可以成为一个学者。”
      ②歌德在谈到积累材料时说：“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币和铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。”
      ③一位历史学教授曾给学生讲：“如果你能收集两万张卡片，就可以在历史界成为权威。”
      上面三句话，既有共同点，又各有差异。请分别回答：
      （1）三句话谈论的共同点是：
       

      （2）鲁迅侧重的是：
       

      （3）歌德侧重的是：
       

      （4）历史学教授侧重的是：
       
      。
      更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.30
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    • （2014•天津二模） 下面的邀请函有四处不合规范，请指出并加以修改。
      邀请函
      刘教授：
      您好!贵校50周年校庆将于5月10号举行，我们向您发出诚挚邀请，请您务必参加校庆活动，并请您抛砖引玉做个报告，指导同学们如何放飞理想，实现自身价值，为母校增光。我们恭候您的惠顾!
      ××中学
      2014年4月10日。
      更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.30
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    • 依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（　　）
      ①过去的两年，      所迫，欧洲大学毕业生的失业率显著增长。学位、在国外生活的经历以及职业经验如今已经不再是高学历者直通职场的“免费车票”。
      ②上海市最近召开了“有关地铁安全的听证会”，关于“便携式自行车带上地铁”出现激烈争论，议题搁置。      有利于求大同，存小异，也有利于稳定发展。
      ③风闻央视名主持人王小丫的一幅涂鸦之作，竟然卖出了4800万的天价，不少人先是吃惊得掉了眼珠，      感到非常有趣：王小丫的一幅画真得值4800万吗？
      更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.30
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    • 下面一段文字中，画线的词语使用不恰当的一项是（　　）
      职业联赛发展任重道远，遵循规律、摒除急功近利的思想是当务之急。下赛季开始，CBA的外援选择将由篮协组织统一选秀，在某种程度上防范了俱乐部急功近利的做法，为国内球员创造了更多的机会。但这一政策能否长期有效地执行下去，还有待观察。
      更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.40
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    • 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
      （1）不同的只是，由于我父亲__基督教并任职于伦敦布道会，我有较多的机会和广州的英美传教士接触。
      （2）随后我到了旧金山，并在美国各地进行一种凯旋式的旅行，__听到消息说，驻华盛顿的中国公使正千方百计地要绑架我，将我解回中国。
      （3）简单说来，就是要攻占广州城，并且坚持到我们的请愿被接纳，我们的冤情得到_，_新征的捐税被取消。
      更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.40
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    • 依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（　　）
      ①这是一项重要的科研__。
      ②英雄的事迹__着一代代青年努力学习，认真工作。
      ③学生犯了错误，家长不能一味地__。
      更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.40
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