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（2020秋•巴楚县校级期中）《滕王阁序》多处用典，表意精练含蓄，根据文意，下列分析有误的一项是（　　）

A．物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。--两处用典，赞美了滕王阁所在地的物华人杰。

B．非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。--用两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华，因此也找不到孟母那样的好邻居。

C．有怀投笔，慕宗悫之长风。--作者用班超投笔从戎和宗悫说“愿乘长风破万里浪”的典故说自己羡慕宗悫乘风破浪的远大抱负，想要从军报国。

D．他日趋庭，叨陪鲤对。--典出《论语•季氏》，王勃在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲。

更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.60

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（2020秋•永年区校级月考）对下列语句的分析有误的一项是（　　）

A．“家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。”写自己闯入聚会，委婉含蓄、谦逊而又不卑不亢，恰到好处。

B．“望长安于日下，目吴会于云间。”两句是虚写，表面上是“看”“望”，实际上是在想，此处用的是双关手法，十分巧妙。

C．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年？”两句含蓄地写出了报国无路、济世无门，言辞哀婉，情意绵绵。

D．“孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”微讥孟尝，非议阮籍，来反衬自己坚定的意志，典故随手拈来，达到了出神入化的地步。

更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.70

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（2020•湘东区校级模拟）江西滕王阁有一副对联，其下联的句序结构已经被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联：兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙。
下联：阁中帝子，问江上才人，古今才一瞬，比当年风景如何
下联应改为：

更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.70

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（2018秋•新罗区校级月考）下面有关文体常识的说法不正确的一项是（　　）

A．序是一种体裁，常常是作者就眼前的人或事抒发感慨或讨论某个问题，此外还要说到作序的缘由。有书序、赠序、宴集序。《滕王阁序》就是一篇宴集序。

B．词的最初全称是“曲子词”。“词曲本不相离，惟词以文言，曲以声耳”。所以，“曲子”或“辞”都是它的简称。后来成为韵文中的一体。

C．赋的写作，除歌功颂德外，大多带有讽喻的目的。讽喻，就是用委婉的方式来说明事物的道理，使人醒悟后自动弃旧图新，改恶从善。

D．笔记是一种文体名称，泛指随笔记录、不拘体例的作品。它的题材非常广泛，其铺写故事，以人物为中心而较有结构的，称为笔记小说。

更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.70

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（2018秋•新罗区校级月考）下列句中横线词语与现代汉语意义最接近的是（　　）

A．阮籍猖狂

B．勃，三尺微命，一介书生

C．千里逢迎高朋满座

D．俨骖騑于上路

更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.60

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（2021春•尖山区校级月考）下列对文中典故的理解，不正确的一项是（　　）

A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”，表明自己怀才不遇，类似屈原和贾谊．

B．“屈贾谊于长沙，非无圣主”，表明自己生不逢时，有对皇上的怨恨之情．

C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”，表明自己身处逆境，仍能达观看待

D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”，表明自己不会怨世恨俗而放任自流．

更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.70

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（2018•江苏）阅读下面的文言文，完成各题。
重到沭阳图记
袁枚    古之人往往于旧治之所三致意焉。盖贤者视民如家，居官而不能忘其地者，其地之人，亦不能忘之也。余宰沭阳二年，乙丑，量移白下。今戊申矣，感吕峄亭观察三札见招，十月五日渡黄河，宿钱君接三家。钱故当时东道主，其父鸣和癯而髯，接三貌似之，与谈乃父事，转不甚晓。余离沭时，渠裁断乳故也。
    夜阑置酒，闻车声哼哼，则峄亭遣使来迎。迟明行六十里，峄亭延候于十字桥，彼此喜跃，骈辚同驱。食倾，望见百雉遮迣，知沭城新筑。衣冠数十辈争来扶车。大概昔时骑竹马者，俱龙钟杖藜矣。
    越翌日，入县署游观，到先人秩膳处，姊妹斗草处，昔会宾客治文卷处，缓步婆娑，凄然雪涕；虽一庖湢，一井匽，对之情生，亦不自解其何故。有张、沈两吏来，年俱八旬。说当时决某狱，入帘荐某卷，余全不省记。憬然重提，如理儿时旧书，如失物重得。邑中朱广文工诗，吴中翰精赏鉴，解、陈二生善画与棋，主人喜论史鉴，每漏尽，口犹澜翻。余或饮、或吟、或弈、或写小影，或评书画，或上下古今，或招人来，或呼车往，无须臾闲。遂忘做客，兼忘其身之老且衰也。
    居半月，冰霰渐飞，岁将终矣，不得已苦辞主人。主人仍送至前所迎处，代为治筐箧，束缰靷毕，握手问曰：“何时再见先生？”余不能答，非不答也，不忍答也。嗟乎！余今年七十有三矣，忍欺君而云再来乎？忍伤君而云不来乎？然以五十年前之令尹，朅来旧邦，世之如余者少矣；四品尊官，奉母闲居，犹能念及五十年前之旧令尹，世之如吕君者更少矣。离而合，合而离，离可以复合，而老不能再少。此一别也，余不能学太上之忘情，故写两图，一以付吕，一以自存。传示子孙，俾知官可重来，其官可想，迎故官如新官，其主人亦可想。孟子曰：闻伯夷、柳下惠之风者，奋乎百世之下，而况于亲炙之者乎？提笔记之，可以风世^①，又不徒为区区友朋聚散之感也。
[注]①风世：劝勉世人。
（选自《小仓山房诗文集》，有删节）（1）对下列加点词的解释，不正确的一项是

A．余宰沭阳二年	宰：治理
B．说当时决某狱	决：打开
C．代为治筐箧	治：备办
D．奉母闲居	奉：侍奉

（2）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．四品官员吕峄亭在家闲居期间，连续写信邀请老县令旧地重游，袁枚因此再到沭阳。
B．当年袁枚离开沭阳时，钱接三才断奶，因此谈及其父钱鸣和的往事，接三不太清楚。
C．八十多岁的张、沈两吏是袁枚的老同事，还能依稀记得些许往事，多数事已忘记了。
D．吕峄亭在寒冬时节送客至十字桥，宾主作别时，袁枚觉得自己有生之年很难再来了。
（3）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①迟明行六十里，峄亭延候于十字桥，彼此喜跃，骈辚同驱。
②闻伯夷、柳下惠之风者，奋乎百世之下，而况于亲炙之者乎？
（4）文中“可以风世”的内容有哪些？请简要概括。

更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.70

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（2018秋•永定区校级月考）阅读下面的文字，按照要求作文。
元代大学者许衡一日外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有一棵梨树，行人纷纷去摘梨，唯独许衡不为所动。有人便问：“何不摘梨以解渴？”他回答：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑其迂腐：“世道这样乱，管它是谁的梨。”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”
请以“我心有主”为话题写一篇文章。要求：所写的内容必须在话题范围之内，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。

更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.70

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（2018•安徽模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
对于网购而言，评价是影响销量的关键因素，很大一部分消费者是以好评数量的多少来选择商家。如果商品评价系统因人为因素造成虚假评价、反映失真，①

，而且也对其他同类商家造成了实质侵害。②

，这是目前修改《反不正当竞争法》的主要原因。但法律只能提供原则性的解决方案，③

。只有当立法者、司法者和执法者共同行动起来，充分发挥各种法律工具和法治手段的效力和作用，才能将飞速发展中的电子商务真正纳入法治轨道。

更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.50

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（2018•四川一模）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
在各种气象灾害中，台风、洪水等因瞬间破坏力巨大而更受关注，相比之下， ①

。其实，由于持续时间长，影响范围广，干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的。旱灾主要是气象因素造成，②

；比如温室气体排放、植被遭到破坏、水土过度开发等都会增加和提高旱灾发生的频度和灾害程度。目前，人工影响天气效果有限，气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复，一旦这种修复能力被破坏，③

。

更新：2021/07/09 组卷：0 难度：0.50

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