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  • (2020秋•东丽区期末) 仿照汪国真诗歌《背影》中的句子,在横线上续写出一组结构相同、意义相连的语句。
    背影
     

    总是很简单
     

    简单
     

    是一种风景
     

    背影
    总是很年轻
    年轻
    是一种清明
    更新:2021/06/04 组卷:0 难度:0.70
  • (2020秋•龙凤区校级期末) 菁优网如图是某教学设计流程图,请把此图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
    更新:2021/06/04 组卷:0 难度:0.70
  • (2020秋•建平县校级期末) 阅读下面材料,根据要求作文。
           一百年前,我们的祖辈在《新青年》中呐喊:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类”;五十年前,我们的父辈在《青春万岁》中高歌:“我们有力量,有燃烧的信念,我们渴望生活,从来不淡漠”;今天,我们这样表达自己的心声:
    “谁的青春不迷茫/我的青春我做主/再不疯狂就老了……”
           上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请就此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意;明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
    更新:2021/06/04 组卷:0 难度:0.70
  • (2020秋•钦州期末) 下面是某校一位同学在毕业典礼上致的片段,其中有五处不得体的地方,请找出来并作修改。
           尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!我非常荣幸地莅临2019届高三毕业典礼。此时此刻,请允许我代表高二年级全体同仁,向忝列高三教师的园丁们致以崇高的敬意,向即将毕业的学长们送上美好的祝福。亲爱的学长们,你们离开母校后有什么需要帮助的,我们定当鼎力相助。在你们即将迎接人生大考的时候,我想惠赠大家一句话:青春因奋斗而亮丽,人生因高考而辉煌,生命因你们而精彩!
    更新:2021/06/04 组卷:0 难度:0.70
  • (2020秋•濠江区校级期末) 阅读下面的文字,完成下列各题。
           乡土文化既是一方水土独特的精神创造和审美创造,又是人们乡土情感、亲和力和自豪感的凭借,更是永不过时的文化资源和文化资本。近年来,我国各地兴起了“乡土文化热”,乡土文化成为一种时尚文化,(  ),在对乡土文化的追寻中,使人的心灵得到放松和净化,并获得文化的归属感;作为重要的文化资源和文化资本,春节庙会、清明祭祖、端午赛龙舟、重阳登高等传统民俗活动 _____,展现了乡土文化旺盛顽强的生命力。乡村旅游大发展,传统村落成为人们 _____的旅游胜地,民俗体验、乡村写生等成为消费热点。美丽乡村建设蓬勃兴起,保持乡土文化、传承乡村特色成为一致共识,一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。景德镇陶瓷、淄博琉璃、潍坊风筝等乡土工艺品以及泰山皮影、日照农民画等乡土民间艺术纷纷走出国门,中国乡村文化正 _____地走向世界,挺立于世界文化之林。
           实践证明,中国乡土文化历经劫难而不亡,_____而新生,我们完全有理由树立对乡土文化的自信,这是文化自信的核心构成,决定着文化自信的深度和广度。
    (1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
     

    A.保持乡土文化、传承乡村特色成为共识,一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。
    B.传承乡土文化、保持乡村特色成为共识,一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。
    C.传承乡土文化、保持乡村特色成为一致共识,一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。
    D.保持乡土文化、传承乡村特色成为一致共识,一批充满地域特色、文化底蕴深厚的美丽乡村在全国各地不断涌现。
    (2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
     

    A.乡土文化的情结长期存在于人们心底。
    B.作为一种情结,存在于人们心底。
    C.人们让乡土文化成为一种情结。
    D.人们把乡土文化作为一种情结。
    (3)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
     

    A.方兴未艾 趋之若鹜 从容不迫 沧海桑田
    B.如火如荼 纷至沓来 踌躇满志 饱经风雨
    C.轰轰烈烈 接踵而至 胸有成竹 饱经沧桑
    D.方兴未艾 心驰神往 信心百倍 饱经沧桑
    更新:2019/07/17 组卷:0 难度:0.60
  • (2020秋•卡若区期中) 下列关于《红烛》一诗的表述不正确的一项是(  )
    更新:2020/10/12 组卷:0 难度:0.70
  • (2021春•秦都区校级月考) 菁优网如图是教育部发布的“中国学生发展核心素养”研究成果结构图,请以“中国学生发展核心素养”为开头,把这幅图的基本内容改写成一段话,要求内容完整,表述准确,语序合理,语言连贯,不超过90个字。
    更新:2019/08/20 组卷:0 难度:0.70
  • (2020秋•东丽区期末) 是种风景
     

    总很简单
     

    背影
     

    背影
    仿照汪国真诗歌《影》中的句子在线上续写一组结构同、义相连语句。
    简单
     

    一种清明
    更新:2020/10/12 组卷:0 难度:0.70
  • (2020秋•龙凤区校级期末) 菁优网如是某教设流程,请把此转写一段文字介,要内容完,表述准确,语言连贯不超过100个字。
    更新:2018/09/27 组卷:0 难度:0.70
  • (2020秋•建平县校级期末)       一百前,我的祖在《新青年呐喊:以青春之我创建之家春之国家,青春之民族,青春人类”;五十年前我的父辈在《青春岁》高歌:“我们力,有烧的信念我们渴望生活,来不淡漠”;今天我们这样表达自己心声:
    阅读面材料根要求作文。
          上的料引发了你怎样联和?请就此写一篇章。要求:选角度确定意;明文体(歌除外),自拟标题;不要套,不得抄袭;不少于8字。
    更新:2018/11/16 组卷:0 难度:0.70



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